Praxis für Körper- und Lebensbalance
Ganzheitliche Begleitung bei ADHS und Konzentrationsschwierigkeiten in Winterthur
Den Menschen sehen – nicht nur die Diagnose
HERZLICH WILLKOMMEN
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Mein Name ist Eleonore Hasler.
Ich begleite Sie und Ihr Kind dabei, die Herausforderungen von ADHS nicht nur zu bewältigen, sondern als Chance für persönliches Wachstum zu nutzen. Gemeinsam schaffen wir einen Raum, in dem Sie ankommen, loslassen und neue Kraft schöpfen können.
Krankenkassen-Hinweis: Ich bin EMR & EGK anerkannt. Die meisten Zusatzversicherungen übernehmen einen Teil der Kosten. Bitte klären Sie dies vorab kurz mit Ihrer Versicherung ab.
ADHS ganzheitlich verstehen und begleiten
FÜR MICH IST ADHS KEINE FEHLFUNKTION, SONDERN EIN AUSDRUCK BESONDERER WAHRNEHMUNG.
ADHS ist kein starres Erscheinungsbild, sondern zeigt sich bei jedem Menschen ganz individuell – mal als lauter Wirbelwind, mal als leiser Träumer. Deshalb arbeite ich nicht nach Schema F, sondern schaue auf das, was hinter dem Verhalten liegt.
Ich kombiniere sanfte, fundierte und natürliche Methoden, die dort ansetzen, wo die innere Unruhe entsteht: im Nervensystem, in der Hörverarbeitung und in der emotionalen Balance. Mein Ziel ist eine Begleitung ohne Nebenwirkungen, die den Körper miteinbezieht, die individuellen Stärken des Kindes wieder sichtbar macht und die ganze Familie nachhaltig entlastet.
MEIN INDIVIDUELLER WEG ZUM WOHLBEFINDEN
Im Erstgespräch klären wir, welche dieser Methoden – einzeln oder kombiniert – am besten zu Ihrem Anliegen passen.
Stärkung und Aktivierung
Warum wichtig:
Farben sind Schwingungen und können direkt über das Nervensystem auf unsere Stimmung, Energie und Konzentration wirken. Bei Überforderung oder Mangel an Fokus kann eine gezielte Farbwirkung unterstützend sein.
Ziel:
- Gezielte Aktivierung oder Beruhigung des Nervensystems
- Energetische Unterstützung für eine verbesserte Körper-Geist-Balance
Regulation des Nervensystems
Warum wichtig:
Viele Kinder (und Erwachsene) mit ADHS sind im dauerhaften Stressmodus („Kampf oder Flucht“).
Ziel:
- Aktivierung des Parasympathikus – des Ruhenervs
- tiefe Entspannung
- emotionale Stabilität & innere Sicherheit
Neurophysiologische Reifung
Warum wichtig:
Ungehemmte frühkindliche Reflexe können Unruhe, Konzentrationsprobleme oder motorische Unsicherheiten verursachen.
Ziel:
- Unterstützung der neurologischen Nachreifung
- mehr Ruhe, Stabilität und bessere Körperkontrolle
Energetischer & emotionaler Ausgleich
Warum wichtig:
Emotionale Belastungen, Stress oder alte Themen können blockieren und zu innerer Unruhe beitragen.
Ziel:
- sanfter Abbau emotionaler Spannungen
- mehr Selbstvertrauen
- Stärkung der eigenen Ressourcen & Stärken
Konzentration & Hörverarbeitung
Warum wichtig:
Eine gestörte Hörverarbeitung kann Konzentration, Verständnis und Lernfähigkeit stark beeinträchtigen – oft unbemerkt.
Ziel:
- Entlastung des Gehörs
- harmonisierte Hörverarbeitung
- verbesserte Aufmerksamkeit & Fokus
Energetischer & Emotionaler Ausgleich
Warum wichtig:
Unausgewogene Emotionen wie Ängste, Ungeduld, Mangel an Selbstvertrauen oder Überforderung können Kinder blockieren, innere Anspannung erzeugen und die Basis für Lernschwierigkeiten oder Unruhe bilden.
Ziel:
- Sanfte Unterstützung und Harmonisierung des emotionalen Zustands
- Auflösung seelischer Blockaden und Stärkung der eigenen Ressourcen
- Förderung von innerer Ruhe und emotionaler Stabilität
- Hilfe bei der Bewältigung von Stress und neuen Lebensabschnitten
Die Rolle der Eltern
ADHS ist eine Aufgabe für die ganze Familie. Eine wertschätzende Haltung und die Reflexion der eigenen Rolle eröffnen neue Wege, Ihr Kind in seiner Einzigartigkeit zu stärken. Gemeinsam schaffen wir ein Umfeld, in dem Gelassenheit und Vertrauen wachsen können – für ein entspannteres Miteinander.
Jedes Kind ist einzigartig und entwickelt sich in seinem eigenen Tempo.
Kinder mit ADHS oder Konzentrationsschwierigkeiten erleben die Welt häufig besonders intensiv. Manche sind voller Energie und Ideen, andere wirken verträumt oder lassen sich leicht ablenken. Wieder andere reagieren sehr sensibel auf Geräusche, Berührungen oder Veränderungen im Alltag.
In meiner Praxis steht deshalb nicht die Diagnose im Mittelpunkt, sondern das Kind mit seiner individuellen Geschichte, seinen Stärken und seinen Herausforderungen.
Gemeinsam schauen wir, welche Faktoren das Nervensystem zusätzlich belasten könnten und wie wir Ihr Kind dabei unterstützen können, mehr innere Ruhe, Konzentration und Selbstvertrauen zu entwickeln.
„Es geht nicht darum, Ihr Kind zu verändern, sondern sein einzigartiges Potenzial zu entfalten.“
Mein ganzheitlicher Blick
ADHS ist ein komplexes Zusammenspiel verschiedener Einflüsse. Jedes Kind bringt andere Voraussetzungen mit.
In meiner therapeutischen Arbeit betrachte ich deshalb den Menschen als Ganzes
Je nach Situation können unter anderem folgende Bereiche eine Rolle spielen:
-
Entwicklung des Nervensystems
-
frühkindliche Reflexe
-
auditive Wahrnehmung und Hörverarbeitung
-
Körperwahrnehmung
-
emotionale Belastungen
-
Schlaf und Regeneration
-
Schwangerschaft, Geburt und frühkindliche Entwicklung
-
individuelle Ressourcen und Stärken
Nicht jeder dieser Bereiche trifft auf jedes Kind zu. Deshalb gibt es bei mir keine Standardbehandlung.
Jede Begleitung wird individuell auf die Bedürfnisse Ihres Kindes abgestimmt.
Mein Ziel
Mein Ziel ist nicht, Symptome zu unterdrücken oder Kinder an ein bestimmtes Ideal anzupassen.
Ich möchte Kinder dabei begleiten,
-
ihre Stärken zu entdecken,
-
ihren Körper besser wahrzunehmen,
-
mehr innere Ruhe zu entwickeln,
-
konzentrierter lernen zu können,
-
Vertrauen in sich selbst aufzubauen,
-
und ihren Alltag mit mehr Leichtigkeit zu erleben.
Ebenso wichtig sind für mich die Eltern. Oft entstehen neue Möglichkeiten, wenn Eltern ihr Kind besser verstehen und neue Wege im gemeinsamen Alltag entdecken.
MÖGLISCHE BAUSTEINE DER BEGLEITUNG
Je nach Anliegen können verschiedene Methoden miteinander kombiniert werden.
Frühkindliche Reflexe begleiten die Entwicklung eines Kindes von Beginn an. Bleiben einzelne Reflexmuster aktiv, kann dies das Nervensystem zusätzlich beanspruchen. Die Reflexintegration unterstützt das Nervensystem dabei, sich weiterzuentwickeln und mehr Stabilität zu gewinnen.
Mit sanften Berührungen begleite ich das Nervensystem dabei, Spannungen loszulassen und seine natürliche Selbstregulation zu unterstützen. Viele Kinder erleben die Behandlung als ruhig, entspannend und wohltuend.
Farben können Kinder dabei unterstützen, ihre Gefühle besser wahrzunehmen, innere Ressourcen zu stärken und emotionale Prozesse zu begleiten.
Manchmal lohnt es sich, hinter die aktuellen Herausforderungen zu schauen. Die kinesiologische Zentrierung hilft mir dabei, den Menschen ganzheitlich zu betrachten und Zusammenhänge besser zu verstehen.
Nicht jedes Kind verarbeitet Gehörtes gleich. Eine erschwerte Hörverarbeitung kann Konzentration, Sprachverständnis oder das Lernen beeinflussen.
Mit dem individuell abgestimmten JIAS®-Hörtraining kann die auditive Verarbeitung gezielt unterstützt werden.
Bachblüten können Kinder in emotional herausfordernden Situationen begleiten und ergänzend zu anderen therapeutischen Ansätzen eingesetzt werden.
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